Collège : Cours de soutien en Anglais à Mulhouse

L’anglais au collège et ses enjeux fondamentaux

Avec l’entrée au collège, l’anglais passe du statut de « sujet abordé » à celui de matière centrale.

Il ne peut en être autrement à notre époque : une scolarité réussie passe impérativement par la connaissance de l’anglais.

Désormais, afin de prétendre pouvoir obtenir le diplôme national du Brevet et conformément aux règles édictées par le CECRL*, un élève devra être en mesure de justifier de compétences en langue vivante 1 (généralement l’anglais !) de niveau A2 minimum.
En d’autres termes, l’élève doit être en mesure d’échanger des informations basiques sur des sujets familiers du quotidien.

L’intérêt de la maîtrise de l’anglais va par delà le simple principe scolaire : c’est un passeport pour le présent autant que pour le futur !

La vision et approche pédagogique ABC Cours Particuliers

Dans une classe d’une trentaine d’élèves, pour apprendre l’anglais correctement, mieux vaut être naturellement doué, profiter d’un parent anglo-saxon ou bénéficier de cours particuliers individualisés !

En effet, individuellement et à son rythme, votre enfant profite d’un professeur particulier qui n’aura de cesse de le rassurer et de le mettre en confiance car de là vient l’aisance en matière de langues étrangères.

Les bases de l’anglais ainsi transmises, l’élève peut laisser libre cours à sa progression et à son assimilation de la grammaire, de la conjugaison et de la syntaxe anglaise.

L’accent peut alors être mis sur les structures grammaticales complexes, l’enrichissement du vocabulaire et, « last but not least », sur l’amplification du travail d’expression orale !

Au travers d’une approche pratique et « vivante » de l’enseignement de la langue, le professeur dynamise l’apprentissage et, dans un même temps, l’intérêt de l’élève pour la matière en favorisant la mise en situation et l’utilisation de supports répondant à ses affinités !

*Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues

Quel accompagnement pour un soutien scolaire « successful » en anglais ?

Des cours particuliers d’une durée n’excédant pas 1h30 par semaine sont généralement conseillés pour les collégiens de 6° et de 5°. Pour les élèves de 4° et de 3°, ces derniers passent à 2h hebdomadaires.

ABC Cours Particuliers, le coup de pouce qui fait la différence !